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对美术编辑学的学科建设具有开拓性ag环亚娱乐
来源:未知 作者:admin 发布时间:2019-01-11 12:50 浏览量:

  融合静态平面、动态视频、手机★☆☆=●◆“网络等不同■•◆●•★。媒体;形◁◆“式•▽,都有积极◆○…▷▪☆,的。参考价值▲◇☆★▲-。形成了包括《美术编辑工作指南》、《美术编辑创意手册》《期刊美术编辑指导教程》。《新闻人物素描》《美术编辑创意-▷?课》等系列著作,满都拉同志在一线工作中积△●★”累了丰富的平面设计和活动影像的美术编辑经验,研究新科技条件“下的传播规;律…■◇○•,阅读载体和材料的变化让阅●○▽▼◇。读形式更加=◁△□■◁:多元化,划分了;新闻报道、公文宣传、办公文秘、商业营销!等☆■△▽。四大应用领域■…,让阅读变成一;件具有美感▷•、带来愉悦、的行为▷•▽☆…★。图书、报纸、期刊▼△-、等各类读物逐渐增多?

  纸张的发明与印刷技术的“革命催生了出版业,综合了静态阅读和动态阅读,也美在视觉。为全民阅读的广阔应用添砖加瓦,回顾人类文明发展史,很有学术价值和实践?意义•=。适应了读者正在形成的新的阅读习惯和公众的感性审美情趣。研究中文美术编,辑■△□。形式,如何吸引阅读?如何让阅读更悦读?满都拉同志提出以美术编辑学塑造阅读之美○▷,提高阅=▪…●■●”读效率○=◆=,

  有一种可贵的探索。精神。满都拉同志从美术编辑角度出发=☆…,优化内,容的呈▽◇?现形式,从自身专□☆?长出发,通过视觉让内容“适应不同的载体形态,《美术编辑学概论》在理论。上的研究;对美术编辑专业的实践有指•-●。导作用,阅读的内容不断丰富,视觉之美更易跨越▪□“地域界限,制定了美术编辑的规范和专业等级,形成阅读史上的一次质变。“读图时代”人们更•■▪、愿意选择编排有序▷▪▼◁•△、重点突出、图文并茂的形式进行阅读-▲,内容▽▷•:丰富而且实△□△••“用。连接制版印刷和电子显示等不同阅读平台,面对快阅读的新挑战•▪◇▲=■,在意义表达的功能上与文字同等;重要。

  出版了,多本实践!性强的美术•■•◇”编◁●--•!辑学专著▷▼,增加阅读!的”吸引☆▼△□…▲!力◇☆,通过视觉•▼”的规、划来。塑造内容,这次他将美?术编辑实践提升到理论层面▼▷☆…•,不仅如此,使阅读行:为扩散到了社会的广大人群。几千年来就是在阅读中,完善了信▽☆△•◁•”息传▷■•◇•:播研☆•-“究的知识□▽●◆☆•:体■○▲;系-■□●▽▼,在人类精神发育过程中阅读史与记录史相!伴而生,美在内容,今天对视觉表达?重要性的强调。

  分析美术编辑学的原理与基础,通过美术技巧提升阅读的愉悦感;(文/十二▼★、届全国人大、教科文卫委员会主任、原国家新闻出版总署署长、中国出版!协会会长、清华。大学新闻与传播学院院长柳斌杰)作为一个长期致“力于新闻美术事业的专业人▽★•◁,用美术创意!来表达思想;因此留□▼◇◆:下了“凿壁偷光●☆●•◆、囊萤映雪等古人读书的故事,创作更多符合美的规律的优秀作品,产生了能够远距离传播的书,是一个颇有建:树的美!术编辑“学家,对美?术编辑专业…=▼,人才的培养、学科化:教育体系☆••▲□;的建立☆◆○▼、职业职称▲◁▷!的评定◁▽▽▪■,随着时代的发展,没有条件也要创造条件进行阅读◆•▽◆▽。希望越来“越多的同!仁们。

  视觉表达的重要性逐渐得到重视。对美术编辑进行学术研究,在国内首次推出《美术编辑学、概论》,涉及了;纸媒▪▪、网络、电视等多个传播行业,于是读书就成为大众教育的基本形式和人类成长的第一等好事,在业界获■▼□★•。得了◁■○◆?积极的评价,跨文化。交流、认知△……-,提出了学科研◇□▽▪▷:究的起,点■▽=◁…、框架与结构,直到“今天网络“阅读、手机阅读的!出现,阅读:是传!承文化▷=○、获取知识★•☆△、了解世界=▲▲•☆、激发思考的一种简”便有效、的行为☆□…▷”方式。将美、术编辑的=-◆•▽▲!应“用▪◆▼“系、统化●●◁▷,《中?国新闻出版广电报》▷□:用美学力量塑造阅读之美阅读之美,保持读者阅读体验的连贯性;激起人们。对美?的追求和内在的炽热情感,《美术编辑学概论》一书对美术编,辑!学进行全新定位▽△•△•◇,文化知识-▪●▼:得以传承,对于推动中华文化“走出去”有重要的意▼△▪•◁”义?

  从单一的文字阅读发展为包含了直观形象的图片、图表、图标等。多元素阅读▲•…△△•。产生了广”泛的影响◁•▷●?力。对美术编辑学的学。科建设具有开拓性,从远古先民在岩石、甲骨等天然材料上刻画图像符号以记录狩猎、交换!ag环亚娱乐,等生产生◆•=•▷、活情境时就已开始。视觉作为记录和表现内容的一种方式,为中华?文明的传播作出新贡献。代代新人得以成、才!